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以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的()
- A、个别学生的不良表现不会影响其他学生
- B、个别学生的不良表现会对其他学生构成影响
- C、个别学生的不良表现会激励其他学生更好的学习
参考答案
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考题
以下关于测量学生较高水平学业成就的选择题的描述,哪一项是正确的()。
A、选择项的号码是随机安排的B、某些或所有选择都应接近正确,但只允许一项是完全正确的C、用常见的错误把学生的注意力从正确答案上分散开是无效的
考题
以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的()。
A、对学生的评价只能是客观的B、对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分C、如果学生出现了于本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正
考题
班主任要做好个别教育工作,所谓个别教育是指( )A.班集体中优秀学生的个别教育
B.班集体中后进生的个别教育
C.既包括优秀学生的个别教育,也包括后进生的个别教育
D.包括全体学生的教育
考题
下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有()。A、积极向上的班集体使学生有安全感和归属感B、积极向上的班集体对学生行为有极大的影响C、极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会D、培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
考题
()提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。A、马卡连柯B、赞科夫C、杜威D、赫尔巴特
考题
下列说法正确的有()A、平行教育影响以集体作为教育对象,是一种集体教育B、前景教育原则要求教师在教育过程中经常给学生指出美好前景,即给学生提出一种或几种经过努力可以完成的新任务C、在集体主义教育中具有决定意义的是学生集体D、正确的教育方式应尽力设法不和个别人发生关系,而只和集体发生关系E、马卡连柯认为培养优良的作风和传统对美化和巩固集体有非常重要的意义
考题
单选题()提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。A
马卡连柯B
赞科夫C
杜威D
赫尔巴特
考题
多选题下面有关积极向上的班集体的作用说法正确的有()。A积极向上的班集体使学生有安全感和归属感B积极向上的班集体对学生行为有极大的影响C极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会D培积极向上的班集体有利于培养学生竞争意识
考题
单选题以下对CT值的描述,哪一项不正确( )A
调整窗宽不影响组织的CT值B
CT值受部分容积效应影响C
CT值受管电压影响D
特定组织的CT值是恒定的E
调整窗中心不影响组织的CT值
考题
单选题有关课堂教学的优点不正确的是()。A
有利于照顾学生的个别差异B
有利于提高教学效率C
有利于发挥教师的主导作用D
有利于发挥学生集体的教育作用
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