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事物的度是指()

  • A、事物质和量的统一
  • B、事物的飞跃形式
  • C、事物保持质的数量界限
  • D、事物渐进过程的中断

参考答案

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考题 质是( ).A.事物区别于他事物的内在规定性B.事物的规模、速度,以及构成事物的成分在空间的排列等,可以用数量表示的规定性C.标志事物质和量统一的范畴,是事物保持其质的量的限度D.事物客观属性和实践属性的总和

考题 事物的量变是指A.事物在规模和程度上的变化B.事物在数量上的增减和场所的变动C.对事物的度的超出或突破D.事物渐进的不显著的变化

考题 度是保持事物质的数量界限,是质和量的统一.【】

考题 下列关于质、量和度的说法正确的有( )A.质和量都是客观的、多样的,与事物都是直接同一的B.一事物在与其他事物相互联系相互作用中表现出来的质称为属性C.度是质和量的统一体D.任何事物都是质和量的统一

考题 下列关于量变和质变说法正确的是A、量变是事物数量的增减和场所的变更,体现了事物的连续性B、质变是事物根本性质的显著的变化,是事物连续性的中断C、度是区分质变和量变的根本标志D、量变是事物数量的增减和场所的变更,是事物连续性的中断E、质变是事物根本性质的显著的变化,体现了事物的连续性

考题 下列对“度”的含义表述正确的有( )。A.度是事物的质和量的统一B.度是保持事物质的数量限度C.度是引起事物变化的关节点D.度是一事物区别于他事物的规定性

考题 度的含义可以分述如下()。A、事物保持自己质的数量界限B、由量变到质变的关节点C、事物的质和量的统一体D、两个临界点之间量的活动区间E、事物质的活动范围

考题 可以把发展理解为()A、事物自己的前进运动B、事物数量的增减C、事物运动过程的飞跃D、事物渐进过程的中断E、旧事物的消灭和新事物的产生

考题 事物发展的实质是()A、事物自身性质的突破和飞跃,使新事物产生,旧事物灭亡B、实物数量上的增加C、事物内部结构的改变D、事物存在场所的变动

考题 在哲学中,度是指()。A、事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B、一事物区别于他事物的内在规定性C、保持自己质的数量界限,是质和量的统一D、事物保持自己存在的方面

考题 事物的度是指()A、事物的质变B、事物的量变C、事物保持自己质的数量界限D、关节点或临界点

考题 “度”是事物质和量的统一,是事物发展变化的临界点。

考题 量变是指()。A、事物数量的增减和场所的变更B、质变过程中有量的特征C、事物前进过程的中断D、事物在度的范围内的延续和渐进

考题 量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断

考题 质变是指()A、事物数量的增减和场所的变更B、事物性质的变化,是由一种质态向另一种质态的飞跃C、是事物对原有度的突破D、事物的运动、变化E、是事物在度的范围内的变化

考题 度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。

考题 单选题事物发展过程中的“度”是指(  )。A 事物质变的关节点B 事物质变的临界点C 事物保持自己质的稳定性的数量界限D 事物保持一定量的质的限度

考题 多选题可以把发展理解为()A事物自己的前进运动B事物数量的增减C事物运动过程的飞跃D事物渐进过程的中断E旧事物的消灭和新事物的产生

考题 判断题度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。A 对B 错

考题 判断题“度”是事物质和量的统一,是事物发展变化的临界点。A 对B 错

考题 多选题量变是指()。A事物数量的增减和场所的变更B质变过程中有量的特征C事物前进过程的中断D事物在度的范围内的延续和渐进

考题 单选题事物的度是指()A 事物的质变B 事物的量变C 事物保持自己质的数量界限D 关节点或临界点

考题 单选题事物发展的实质是()A 事物自身性质的突破和飞跃,使新事物产生,旧事物灭亡B 实物数量上的增加C 事物内部结构的改变D 事物存在场所的变动

考题 多选题事物的度是指()A事物质和量的统一B事物的飞跃形式C事物保持质的数量界限D事物渐进过程的中断

考题 单选题在哲学中,度是指()。A 事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B 一事物区别于他事物的内在规定性C 保持自己质的数量界限,是质和量的统一D 事物保持自己存在的方面

考题 判断题量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物发展渐进过程和连续性的中断A 对B 错

考题 多选题度的含义可以分述如下()。A事物保持自己质的数量界限B由量变到质变的关节点C事物的质和量的统一体D两个临界点之间量的活动区间E事物质的活动范围