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判断题
“度”是事物质和量的统一，是事物发展变化的临界点。
A

对

B

错

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更多 “判断题“度”是事物质和量的统一，是事物发展变化的临界点。A 对B 错” 相关考题
考题 质是( )．A．事物区别于他事物的内在规定性B．事物的规模、速度，以及构成事物的成分在空间的排列等，可以用数量表示的规定性C．标志事物质和量统一的范畴，是事物保持其质的量的限度D．事物客观属性和实践属性的总和
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考题 关于质和量关系论述正确的是() A、质和量没有关系B、质就是量，量就是质C、任何事物都是质和量的统一D、量是认识质的起点
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考题 度是保持事物质的数量界限，是质和量的统一．【】
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考题 下列关于质、量和度的说法正确的有（ ）A．质和量都是客观的、多样的，与事物都是直接同一的B．一事物在与其他事物相互联系相互作用中表现出来的质称为属性C．度是质和量的统一体D．任何事物都是质和量的统一
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考题 质和量的关系是( )A、质和量是事物两种不同的规定性B、互相依赖C、互相制约D、既对立又统一
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考题 下列对“度”的含义表述正确的有（ ）。A．度是事物的质和量的统一B．度是保持事物质的数量限度C．度是引起事物变化的关节点D．度是一事物区别于他事物的规定性
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考题 度的含义可以分述如下（）。A、事物保持自己质的数量界限B、由量变到质变的关节点C、事物的质和量的统一体D、两个临界点之间量的活动区间E、事物质的活动范围
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考题 事物发展过程中的“度”是指：（）A、事物保持一定质的量的限度B、事物质变的关节点C、事物质变的临界点D、事物保持一定量的质的限度
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考题 区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）A、事物发展变化是否迅速B、事物质变的临界点C、事物发展是否超过“度”的范围D、事物发展是否显著
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考题 什么是事物的质和量？它们和事物的关系各是怎样的？
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考题 在哲学中，度是指（）。A、事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B、一事物区别于他事物的内在规定性C、保持自己质的数量界限，是质和量的统一D、事物保持自己存在的方面
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考题 事物的度是指（）A、事物的质变B、事物的量变C、事物保持自己质的数量界限D、关节点或临界点
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考题 “度”是事物质和量的统一，是事物发展变化的临界点。
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考题 “一阴—阳之谓道”旨在说明（）A、事物运动的对立性B、事物运动的统一性C、事物的双重性D、事物的对立统一性E、对立统一是一切事物运动和发展变化的根源及规律
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考题 度是事物质和量的统一，是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。
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考题 事物发展的“度”是指（）A、事物质变的关节点B、事物质变的临界点C、事物保持一定质的量的限度D、事物保持一定量的限度
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考题 事物的度是指（）A、事物质和量的统一B、事物的飞跃形式C、事物保持质的数量界限D、事物渐进过程的中断
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考题 单选题对立统一规律揭示了（　　）。A 事物发展变化的程度和趋势B 事物发展变化的动力和源泉C 事物发展变化的状态和形式D 事物发展变化的方向和道路
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考题 单选题事物发展的“度”是指（）A 事物质变的关节点B 事物质变的临界点C 事物保持一定质的量的限度D 事物保持一定量的限度
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考题 多选题事物的度是指（）A事物质和量的统一B事物的飞跃形式C事物保持质的数量界限D事物渐进过程的中断
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考题 单选题区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）A 事物发展变化是否迅速B 事物质变的临界点C 事物发展是否超过“度”的范围D 事物发展是否显著
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考题 单选题事物的度是指（）A 事物的质变B 事物的量变C 事物保持自己质的数量界限D 关节点或临界点
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考题 判断题度是事物质和量的统一，是事物保持自己质的数量界限、范围或节点。A 对B 错
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考题 问答题什么是事物的质和量？它们和事物的关系各是怎样的？
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考题 单选题“一阴—阳之谓道”旨在说明（）A 事物运动的对立性B 事物运动的统一性C 事物的双重性D 事物的对立统一性E 对立统一是一切事物运动和发展变化的根源及规律
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考题 单选题在哲学中，度是指（）。A 事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B 一事物区别于他事物的内在规定性C 保持自己质的数量界限，是质和量的统一D 事物保持自己存在的方面
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考题 多选题度的含义可以分述如下（）。A事物保持自己质的数量界限B由量变到质变的关节点C事物的质和量的统一体D两个临界点之间量的活动区间E事物质的活动范围
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