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判断题
日本的大学为学生提供了较好的住宿环境和学习环境。
A
对
B
错
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考题
在学习过程中同时会发生两个层面的交互。第一个层面的交互是()之间的交互,表现为学习环境为学习者提供任务和反馈,学习者根据任务和反馈,采取某种反应并调节行为。A、学习者的行为与教师建构的环境B、学生和教师C、学生与媒体D、学生与学习资源
考题
以下属于建构主义学习环境的是()A、以学生为中心的教学B、并置教学内容,使学习者多角度探究学习C、提供社会协商作为学习不可分割的组成部分D、提供并入真实活动的复杂学习环境E、给予刺激和反应的联结
考题
网络技术为学生学习提供了以下几点保障和支持()A、为学生自主学习创造良好的学习条件B、为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境C、改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学D、为学生发展个性化学习提供有力的支持
考题
以下关于网络教学环境中的学生自主学习,描述错误的是()A、网络教学环境为学生营造了自主学习空间B、网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择C、网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具D、教师在学生的自主学习过程中应不予干预
考题
多选题在大学生社会实践的岗位提供方面,高校加强了与周边地区企事业单位的沟通、联系,与其共建了想当数量的社会实践基地,为大学生的社会实践创造了很好的环境。尽管如此,一些企业还是不愿意为大学生提供实践岗位;而国外的()为大学生社会实践提供了很多岗位。A岗位政府B媒体C企业D宗教机构
考题
单选题小组讨论教学,不仅让学生学到了知识,更重要的是提供了一种愉快的学习环境。学生只有在这样的环境下,才敢想、敢说、敢做、敢怀疑。★小组讨论教学使学生:A
更诚实B
更有信心C
不重视知识D
学会主动放弃
考题
单选题现在的大学学习生活环境要求学生应该()。A
自主学习B
自我管理C
自我约束D
以上都对
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