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私人教练课程销售过程中的可以做的是()

A.承诺会员只要买课就能达到目标

B.诋毁同行以提高自己

C.设定期望值

D.夸大不买课程的负面影响


参考答案

更多 “ 私人教练课程销售过程中的可以做的是()A.承诺会员只要买课就能达到目标B.诋毁同行以提高自己C.设定期望值D.夸大不买课程的负面影响 ” 相关考题
考题 私人教练销售过程中沟通的最终目的是A.了解会员的饮食状况B.了解会员的健身目标C.了解会员心里深处最想要的是什么D.了解会员的担忧

考题 私人教练课程销售的核心内容是A.康复按摩B.服务和专业C.心理咨询D.营养计划

考题 科学教育的课程体系可以分为两类,一类为分科课程体系,一类为()体系。 A.整体课程B.综合课程C.多元课程D.单一课程

考题 学校的语文课、数学课属于()。 A.活动课程B.隐性课程C.潜在课程D.学科课程

考题 私人教练销售的商品是()。A.技术B.课程C.专业D.形象

考题 私人教练课程销售过程中可以做的是()。A.承诺会员只要买课就能达到目标B.诋毁同行以提高自己C.设定期望值D.夸大不买课程的负面影响

考题 私人教练课程销售的核心内容是()。A.康复和按摩B.服务和专业C.心理咨询D.营养计划

考题 私人教练课程销售过程中不得评价同行此题为判断题(对,错)。

考题 下列不属于私人教练第一次销售和续课流程共性的()。A.客户服务B.体侧C.分析指标D.体验课程

考题 下列不属于分红保险产品销售误导的是( )。A.营销人员在销售过程中,向客户介绍说分红保险可以分享保险公司的经营成果B.代理人为了达成销售,刻意夸大或变相扩大产品的投资收益C.销售人员在销售分红保险时可以只按高档利率预测分红水平进行利益演示D.销售人员对产品的收益做夸大的承诺

考题 目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是()。 A.课程计划一课程标准一教科书 B.课程标准一课程计划一教科书 C.课程计划一教科书一课程标准 D.教科书一课程计划一课程标准

考题 从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是( )。A.活动课程 B.拓展型课 C.选修课程 D.地方课程

考题 以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )A.学科课程 B.活动课程 C.技能课程 D.核心课程

考题 某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课,并开展全校性的武术大课活动,从课程资源开发和利用角度来看,该学校开发和利用的是A.信息化课程资源 B.社会课程资源 C.自然课程资源 D.实物课程资源

考题 在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课,属于( )。A.分科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.通识课程

考题 在私人教练课程销售过程中一直要把握开放式问题。

考题 下列不属于私人教练第一次销售和续课流程共性的()A、客户服务B、体测C、分析指标D、体验课程

考题 私人教练课程销售过程中不得评价同行

考题 私人教练课程销售成功后才会产生私人教练客户服务

考题 在私人教练课程销售过程中一直要把握住开放式问题。

考题 私人教练销售过程中只有在报价过程中才会了解会员的担忧

考题 以下说法正确的是()A、在销售课程时可以有条件的承诺客户B、销售课程后私下兜售健身用品C、对已有教练的会员要展示出自己的优势,告知其自己的优势,告知其原教练的不足

考题 私人教练课程销售的目的是帮助客户通过运动达到改善身体状况或建立良好的生活习惯。

考题 私人教练销售的商品是()A、技术B、课程C、专业D、形象

考题 私人教练销售过程中在必要时是需要强迫会员购买私人教练课程的

考题 私人教练课程销售的核心内容是()A、康复和按摩B、服务和专业C、心理咨询D、营养计划

考题 私人教练课程销售过程中可以做的是()A、承诺会员只要买课就能达到目标B、诋毁同行以提高自己C、设定期望值D、夸大不买课程的负面影响