教学设计的开始环节为（）A．教学内容分析B．教学对象分析C．学习目标编写D．学习需要分析

题目内容（请给出正确答案）

教学设计的开始环节为（）

A．教学内容分析

B．教学对象分析

C．学习目标编写

D．学习需要分析

参考答案

考题教学设计的开始环节为 ( )A．教学内容B．教学对象分析C．学习目标编写D．学习需要分析

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考题教学设计的开始环节为【】A．教学内容分析B．教学对象分析C．学习目标编写D．学习需要分析

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考题在教学设计工作中，逻辑起点是【】A．分析学习需要B．分析教学对象C．设计教学策略D．设计学习目标

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考题在教学设计工作中，逻辑起点是（）A．分析学习需要B．分析教学对象C．设计教学策略D．设计学习目标

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考题教学设计的开始环节为（）A．教学内容B．教学对象分析C．学习目标编写D．学习需要分析

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考题 8、ITDRM强调信息化教学设计应该首先进行（）。A．学习目标分析B．学习内容分析C．教学或学习任务分析D．教学策略制定E．媒体工具选择F．学习环境分析

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考题迪克-凯里教学设计模式第一个步骤是A．教学目的确定B．教学内容分析C．学习者和环境分析D．编写绩效目标

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考题以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素。

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考题 49、我们归纳出了教学设计模式的基本组成部分，它们就是教学设计过程的共同特征要素。主要涉及有（）A．学习需要分析B．学习内容分析C．学习目标的阐明D．学习者分析、教学策略的制定和教学设计成果的评价

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