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即使个体想改变他们的行为,群体准则规范可能成为限制。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段,帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯,养成有利于健康的行为生活方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业道德是规范约束从业人员职业活动的行为准则。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 群体规范是群体不言自明的规则。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 群体规范具有维系群体生存的功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 职业生涯是群体的概念,而非个体或组织的行为经历。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 群体成员智力越高,他们就越愿意建立和遵循规范。() 此题为判断题(对,错)。

考题 法律、规章制度都是人们的行为准则和规范,而道德则不是人们的行为准则和规范。( )此题为判断题(对,错)。

考题 管理心理学包括个体心理与行为,群体心理与行为,组织心理和领导心理。() 此题为判断题(对,错)。

考题 群体规范指群体所确立的行为标准,这些标准为群体每个成员所接受并且遵循它们。() 此题为判断题(对,错)。

考题 法律是一种行为准则,具有规范性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 档案工作者职业道德规范是档案人员普遍遵循的行为准则,是规范职业行为的基本道德准绳。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 技能获得是指个体赞同和认可社会规范和道德准则的要求而控制自己的某些行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 习俗就是人们在社会交往活动中共同遵守的行为规范和准则。此题为判断题(对,错)。

考题 问题特指违反法律、规则、准则及内部规章制度等规范性文件的行为。()此题为判断题(对,错)。

考题 判断题在一个班集体中,要想改变一个人的行为,与其从个体入手,不如从改变其群体规范入手。A 对B 错