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研究已经确定了九种潜在的团队角色。其中“创造者”角色的作用是______。()

A、产生好的想法

B、产生有创意的想法

C、提供想法的结构

D、协调和整合不同的想法

E、管理下属的想法


参考答案

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考题 教师的课堂角色中,最为主要的是()?A、组织者角色B、传授者角色C、创造者角色D、协调者角色

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考题 团队一般角色是根据概括化的基本职能确定的角色,即从工作岗位角色和临时角色的基本功能中抽象出来的角色。()

考题 角色的确定不当包括下面几种情况:()。A、不能胜任角色B、未能承担合适的角色C、选择了不适当的角色D、角色不清

考题 贝尔宾研究发现:任何成功的团队都是由不同()的人组成的,团队中的每个成员具有不同的角色,也就是说成功的团队必须包含担任不同角色的人。 A.气质B.态度C.性格D.意志

考题 按照拜尔宾的团队角色理论,具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类型是( )A.创造者—革新者 B.推动者—组织者 C.支持者—维护者 D.总结者—生产者

考题 3、每一个工作团队中,每个团队成员都同时扮演着两个角色,这两个角色分别是职能角色和:A.归属角色B.社会角色C.团队角色D.成就角色

考题 一个团队里面包含各种角色,不同角色类型有不同的特点。对团队角色类型的正确认识是()A.不同角色分工不同,因而其重要性也不同。B.完美的人才可以领导团队。C.不利于团队的角色一定要排斥。D.通过合作弥补不同团队角色的不足。

考题 每一个工作团队中,每个团队成员都同时扮演着两个角色,这两个角色分别是职能角色和:A.归属角色B.社会角色C.团队角色D.成就角色