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人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是（ ）。
①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提
②认识“危”的必须性，则可以安之若素、泰然处之
③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势
④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安和趋安避危
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
参考答案
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考题
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安的趋安避危A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
考题
：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”这体现的哲理是（ ）。A．外因是事物变化发展的条件B．内因是事物变化发展的根本原因C．发挥主观能动性可以改变社会发展规律D．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
考题
古人云：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。”这表明（ ）。A．个人的认识能力是无限的B．正确的意识对客观事物的发展具有促进作用C．内因是事物变化的根本原因D．人的认识需要不断深化、扩展和推移
考题
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是( )A．矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的B．要透过现象认识事物的本质C．事物的质具有不确定性D．矛盾的主要方面决定事物的性质
考题
国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣”。居安思危、思所以危则安是因为（ ）。
A.安和危作为矛盾双方是不同质的事物
B.安和危作为矛盾双方是同质的事物
C.安和危作为矛盾双方可以互相包含
D.安和危作为矛盾双方可以互相转化
考题
国泰民安历来是中国人的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。下列与“居安思危”“思所以危则安”意思一致的有（）。 ①时过于期，否终则泰 ②物或损之而益，或益之而损 ③闻道有先后，术业有专攻 ④大勇若怯，大智若愚A、①④B、③④C、①②D、②③
考题
美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是（）。 ①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提 ②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之 ③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势 ④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安和趋安避危A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
古人云：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣”。其中的哲学道理是（）A、矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化B、矛盾双方互相排斥、互相斗争C、一切事物的变化发展都首先从量变开始的D、事物是普遍联系的
考题
国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣”。居安思危、思所以危则安是因为（） ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 ③安和危作为矛盾双方可以互相包含 ④安和危作为矛盾双方可以互相转化A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是（）A、矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的B、要透过现象认识事物的本质C、事物的质具有不确定性D、矛盾的主要方面决定事物的性质
考题
单选题“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，这句话对我们的哲学启示是（）A
矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的B
要透过现象认识事物的本质C
事物的质具有不确定性D
矛盾的主要方面决定事物的性质
考题
单选题国泰民安历来是中国人的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。下列与“居安思危”“思所以危则安”意思一致的有（）。 ①时过于期，否终则泰 ②物或损之而益，或益之而损 ③闻道有先后，术业有专攻 ④大勇若怯，大智若愚A
①④B
③④C
①②D
②③
考题
单选题美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危，并因“思所以危”而“安”，其哲学道理是（）。 ①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提 ②认识“危”的必然性，则可以安之若素、泰然处之 ③认识“安”与“危”的依存、贯通关系，顺应和迎接安危转化的趋势 ④认识“安”与“危”的包含、转化关系，努力实现转危为安和趋安避危A
①②B
②③C
③④D
①④
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