埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）A．勤奋感B．自主感C．主动感D．亲密感

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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）

A．勤奋感

B．自主感

C．主动感

D．亲密感

参考答案

考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一11岁阶段的发展任务是培养（）A．自卑感B．内疚感C．勤奋感D．主动感

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，6一ll岁阶段的发展任务是培养( )A．自卑感B．内疚感C．勤奋感D．主动感

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养( )A．勤奋感B．自主感C．主动感D．亲密感

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12-18岁阶段的发展任务是培养( )A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一l8岁阶段的发展任务是培养（）A．勤奋感B．亲密感C．自我同一性D．自我整合

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考题埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_______顺序不变的阶段。

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，12一18岁阶段的发展任务是培养（）。 A.勤奋感 B.亲密感 C.自我同一性 D.自我整合

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）A.勤奋感 B.自主感 C.主动感 D.亲密感

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考题埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）A.自卑感 B.内疚感 C.勤奋感 D.主动感

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