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埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,12一18岁阶段的发展任务是培养()。
A.勤奋感
B.亲密感
C.自我同一性
D.自我整合
A.勤奋感
B.亲密感
C.自我同一性
D.自我整合
参考答案
参考解析
解析:埃里克森的人格终生发展论,把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段。(1)婴儿期(0一1.5岁):基本的信任感对基本的不信任感。该阶段的发展任务是发展对周围世界,尤其是对社会环境的基本态度,培养信任感。(2)儿童期(2—3岁):自主感对羞耻感与怀疑。该阶段的发展任务是培养自主性。(3)学龄初期(3—5岁):主动感对内疚感。该阶段的发展任务是培养主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁):该阶段的发展任务是培养勤奋感。(5)青春期(12~18岁):自我同一性对角色混乱。该阶段的发展任务是培养自我同一性。因此本题的正确选项为C。
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考题
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法,埃里克森的理论认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历__________个顺序不变的阶段,其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
考题
单选题埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养()A
自卑感B
内疚感C
勤奋感D
主动感
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