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什么是态度的学习理论?


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考题 什么是态度?态度的实质是什么?

考题 ()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。 A.认知学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

考题 奥苏贝尔对传统的学习理论持()的态度。 A、肯定B、否定C、中立D、怀疑

考题 加涅的学习理论中,能帮助学生解决“是什么”的问题的是()A.智慧技能的学习 B.态度的学习 C.言语信息的学习 D.动作技能的学习

考题 学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括()。A:认知 B:体验 C:联结 D:强化 E:模仿

考题 认知派学习理论的基本观点是什么?其代表性的学习理论有哪些?

考题 在学习理论方面,孔子有十分丰富的论述。主要有();();();()的学习态度。

考题 认知失调是态度改变的契机,这句话依据的理论是()A.观察学习理论B.社会比较理论C.认知失调理论D.强化学习理论

考题 学习理论的前提假设是,一个人态度的获得,与他的习惯的形成有关。