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学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了()．
A，道德信念
B．道德情操
C．道德品质
D．道德行为
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考题
教师道德品质的构成要素是A. 道德认识. 道德情感. 道德动机
B. 道德认识. 道德情感. 道德行为；
C. 道德认识. 道德情感. 道德意志
D. 道德认识. 道德情感. 道德信念
考题
教师道德品质的构成要素是（ ）。A.道德认识、道德情感、道德动机
B.道德认识、道德情感、道德行为
C.道德认识、道德情感、道德意志
D.道德认识、道德情感、道德信念
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