对冲突认识的理念与管理策略的演进经历了如下过程()。 A.早期传统观点，人际关系观点，互动观点B.人际关系观点，早期传统观点，互动观点C.早期传统观点，互动观点，人际关系观点

题目内容（请给出正确答案）

对冲突认识的理念与管理策略的演进经历了如下过程()。

A.早期传统观点，人际关系观点，互动观点

B.人际关系观点，早期传统观点，互动观点

C.早期传统观点，互动观点，人际关系观点

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考题淡化冲突与紧张,更多关注人,只求皆大欢喜,属于哪种类型的冲突管理策略()。 A.强制型策略B.妥协型策略C.回避型策略D.安抚型策略

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考题学习策略对信息加工进行控制，主要是指自我键控策略对个体认识过程的监视、管理和指导。（）

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考题先秦诗歌经历了一个明显的发展过程，由宗教颂赞祷祝诗演进到政治叙事诗，再演进到言志抒情诗。()

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考题教材中对黑格尔关于悲剧性质的认识或关于悲剧的定义,作了如下概括表述:悲剧就是恶与恶的冲突和斗争。() 此题为判断题(对，错)。

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考题校长理念是与校长对学校管理内涵的认识紧密联系在一起的。()

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考题学习者对自己认识过程与结果的认知称为（　），这是学习者形成学习策略的基础。

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考题国际法名称的演进经历了law of nations到international law的过程。

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考题 7、冲突是不可避免的，作为管理者应该思考如何有效管理组织与团队中的冲突，在冲突管理技巧二维矩阵中，哪种策略能达到“双赢”的效果？（）A．竞争策略B．让步策略C．妥协策略D．合作策略

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考题冲突是不可避免的，作为管理者应该思考如何有效管理组织与团队中的冲突，在冲突管理技巧二维矩阵中，哪种策略能达到“双赢”的效果？（）A．竞争策略B．让步策略C．妥协策略D．合作策略

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