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教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。
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教育心理学的发展历程大致经历了四个时期,廖世承编著的《教育心理学》是我国最早而且影响较大的一部教育心理学教科书,它编写于()。A初创期B发展期C成熟期D完善期
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