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______是学校管理人员运用一定的手段方法，组织协调学校办学资源，引诱师生员工以正确的方向，游戏地实现学校工作目标的组织活动。
参考答案
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考题
学校管理是学校管理者在一定______条件下，遵循______，采用一定的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，有效地实现学校工作目标而进行的一种_______。
考题
(),是指学校管理者通过学校的行政组织,运用行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
A、学校管理的行政方法B、学校管理的法律方法C、学校管理的经济方法D、学校管理的思想教育方法
考题
通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。
A.法制的方法B.经济的方法C.行政的方法D.目标管理方法
考题
学校管理过程中,通过工资、津贴、奖金、罚款等经济手段,从物质利益上调节和影响师生员工的行为,从而提高学校管理工作效率的管理方法称为学校管理的()。
A.效益方法B.行政方法C.法律方法D.经济方法
考题
重庆南岸区“三维度”工作目标是()。
A.以依法依规督评学校办学行为为基点，强化规范办学B.以回应需求指导学校内涵发展为重点，着力特色办学C.以强化结果应用为特点，强化惩戒作用D.以优化治理构建现代学校制度为亮点，凸显开放办学
考题
根据本讲,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是()。
A以流入地为主，以公办学校为主B以流出地为主，以公办学校为主C以流入地为主，以私立学校为主D以流出地为主，以私立学校为主
考题
高等学校设立一定情形下可以遵循以营利为目的的办学原则。
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