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关于共情的理解错误的是()
A、共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感。
B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应
C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方
D、咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感
参考答案
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考题
正确理解和使用共情的注意事项是（ ）。
(A)咨询师应进入求助者的参照框架
(B)咨询师应检验自己是否达到共情
(C)表达共情要对求助者一视同仁
(D)表达共情要考虑对方的特点和文化背景
考题
1、以下关于共情的论述不正确的是：A．共情有助于我们与他人建立健康的人际关系B．共情是指设身处地理解别人的处境、感受对方的内心世界，将心比心，对对方的感情作出恰如其分的应对C．为了共情我们需要亲身体验对方的一切经历D．共情是利他行为的基础
考题
1、有关共情战略，下列说法不正确的是：A．共情是一种理解他人的能力B．共情需要站在消费者角度为消费者发声C．共情只需要表达品牌诉求，不需要考虑消费者感受D．共情战略让品牌和消费者更加接近
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