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属于促成因素的是

A.信念与态度

B.行为与环境

C.政策与法规

D.环境支持

E.监督与激励

参考答案

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考题 影响行为改变的促成因素是A.价值观B.技术与能力C.知识D.社会和人文环境对行为改变的支持力度E.必要的外部条件
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考题 在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )A.社区诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断
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考题 内部控制系统的因素是( )。A．环境因素、控制因素B．控制活动、信息与沟通C．控制环境、控制政策与程序D．内部环境、内部监督
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考题 与吸烟习惯无关的因素是A.学习因素B.环境因素C.遗传凶素D.促成因素E.倾向因素
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考题 健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段A、社会诊断B、行为环境诊断C、教育与组织诊断D、流行病学诊断E、信念与态度诊断
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考题 属于影响目标人群健康相关行为的促成因素的是 A、态度B、信念C、政策法规D、卫生设施E、同伴支持
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考题 影响戒烟行为的促成因素是( )A．同伴的支持B．个人价值观C．法规如公共场所禁烟D．吸烟危害知识E．有关吸烟危害的态度、信念
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考题 组织评估属于A.管理与政策诊断B.组织诊断C.环境诊断D.社会诊断SX 组织评估属于A.管理与政策诊断B.组织诊断C.环境诊断D.社会诊断E.行为诊断
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考题 在赫茨伯格的双因素理论中,与工作环境和条件有关的因素是A.激励因素B.保健因素 在赫茨伯格的双因素理论中，与工作环境和条件有关的因素是A.激励因素B.保健因素C.环境因素D.社会因素E.行为因素
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考题 行为与环境诊断分析应遵循以下（）等程序。 A.区分引起健康问题的行为与非行为因素 B.区分倾向因素与促成因素 C.区别重要行为与不重要行为 D.区分促成因素与强化因素 E.区别高可变性行为与低可变性行为
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考题 知识、信念、态度、价值观属于哪种影响行为的因素（）。 A. 危险因素 B. 强化因素 C. 促成因素 D. 促进因素 E. 倾向因素
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考题 健康促进的基本内涵包括了A.知识传播与发展个人技能 B.行为改变和社会环境改变 C.健康教育与环境支持改变 D.健康教育与经济环境改变 E.发挥健康潜能与政策改变
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考题 在影响行为的因素归类中，制度与法规属于A.遗传因素 B.人文因素 C.环境因素 D.教育因素 E.学习因素
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考题 确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素属于A.环境诊断 B.流行病学诊断 C.教育诊断 D.管理与政策诊断 E.行为诊断
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考题 在赫茨伯格的双因素理论中，与工作环境和条件有关的因素是A.激励因素 B.保健因素 C.环境因素 D.社会因素 E.行为因素
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考题 A.环境支持 B.行为与环境 C.政策与法规 D.信念与态度 E.监督与激励属于强化因素的是
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考题 以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素A.吸烟危害的知识 B.个人的价值观 C.法规如公共场所禁止吸烟 D.家人的支持 E.对吸烟危害健康的态度、信念
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考题 A.信念与态度 B.行为与环境 C.政策与法规 D.环境支持 E.监督与激励属于促成因素的是
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考题 知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素A.倾向因素 B.促成因素 C.强化因素 D.危险因素 E.核心因素
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考题 A.环境支持 B.行为与环境 C.政策与法规 D.信念与态度 E.监督与激励属于内因的是
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考题 与吸烟习惯无关的因素是A.学习因素 B.环境因素 C.遗传因素 D.促成因素 E.倾向因素
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考题 行为科学双因素理论中，双因素指的是（ ）。 A.人和物的因素 B.信息与环境因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素与社会因素
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考题 属于促成因素的是（）A、信念与态度B、行为与环境C、政策与法规D、环境支持E、监督与激励
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考题 属于内因的是（）A、环境支持B、行为与环境C、政策与法规D、信念与态度E、监督与激励
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考题 属于强化因素的是（）。A、信念与态度B、行为与环境C、政策与法规D、环境支持E、监督与激励
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考题 单选题属于内因的是（）A 环境支持B 行为与环境C 政策与法规D 信念与态度E 监督与激励
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考题 单选题属于强化因素的是（）A 信念与态度B 行为与环境C 政策与法规D 环境支持E 监督与激励
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考题 单选题属于促成因素的是（）A 信念与态度B 行为与环境C 政策与法规D 环境支持E 监督与激励
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