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行为矫正主要依据()来处理行为问题。
A.学习理论
B.行为理论
C.多元智能理论
D.建构理论
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考题
11、完整的小学课堂问题行为矫正内容包括认识问题行为、改正问题行为和塑造新的行为模式三个方面。()
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