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记笔记有助于学生集中注意力,有助于学生发现和构建旧知识之间的联系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 以下要点可以说明()。在知识方面,有助于融合学科领域,恢复人类知识经验的完整性;有助于教师和学生处理知识激增的问题。在教育方面,有助于完成学校教育的整体目的;它由于比较注意按照学生的心理顺序来组织教学内容,与实际生活保持密切联系,考虑了学生不同的学习方式,故有助于激发学生的学习兴趣和动机,有助于学生对知识的深入理解,有助于学生按照适合于自己的方式来学习;由于综合课程不仅包含学术性的知识,还包含着情感的、道德的以至于社会的经验,故有助于学生的智能和个性的协调发展。在社会方面,有助于学校教育中更好地处理当代社会问题的内容;有助于沟通学校与社会之间的联系。A.学科课程具有多种教育功能B.活动课程具有重要教育价值C.综合课程具有单方面的作用D.综合课程具有多方面的作用

考题 教师如果合理应用信息技术资源或工具开展课堂总结与提升活动,可以取得提升知识巩固的效果,也会()。 A、促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用B、帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导C、帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联D、有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法

考题 从教学角度看语文综合性学习的意义() A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣,发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界,培养学生体验生活的感悟能力

考题 课程资源开发对学生成长的促进方面不包括()。 A.有助于学生提升对学校的兴趣B.有助于学生合作学习者角色的适应C.有助于学生知识探究者角色的适应D.有助于实现学生的“社会参与”

考题 苏贝尔认为课程设计要更多地考虑学生与已有知识之间的联系,强调新知与学生原有的知识结构建立联系。()

考题 下列对向量学习意义的描述: ①有助于学生体会数学与现实生活和其他学科的联系 ②有助于学生理解数学运算的意义及价值,发展运算能力 ③有助于学生掌握处理几何问题的一种方法,体会数形结合思想 ④有助于学生理解数学不同内容之间存在广泛的联系 其中正确的共有( )。A.1条 B.2条 C.3条 D.4条

考题 下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是(  )。A.有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力 B.有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力 C.有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望 D.有助于减少学校教育与社会的联系和互动

考题 1、以下哪一项不是直观教学的优势A.有助于引发学生的探索欲望B.有助于学生对生物学知识的理解C.有助于学生形成抽象思维D.有助于提高学生的学习效率

考题 直观教学的优势表现在A.有助于引发学生的探索欲望B.有助于培养学生的多种能力C.有助于提高学生的学习效率D.有助于学生形成抽象思维E.有助于学生对生物学知识的理解