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个人可能为了避免他人的非议或排斥,避免受孤立,因而发生从众观象。( )
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考题
多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有( )。A.法制教育
B.公益服务
C.感恩教育
D.生命教育
E.自我教育
考题
多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类的服务主要有( )。A.法制教育
B.公益服务
C.感恩教育
D.生命教育
E.自我教育
考题
多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。我国思想引导类服务主要有()。A:法制教育
B:公益服务
C:感恩教育
D:生命教育
E:自我教育
考题
5、感受到来自群体的无形压力,为了不被群体排斥或拒绝而选择与群体保持一致,这是()。A.别选我,我不是答案B.信息性从众C.规范性从众D.强制性从众
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