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关于焦虑的表述,不正确的一项是( )。

A.焦虑程度与学习效果呈U型曲线

B.个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志

C.一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习

D.对于低焦虑程度的学生,适于采用较大压力的教学措施


参考答案

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考题 多维焦虑理论认为,当认知焦虑增加时,运动表现水平相应降低,二者呈()关系A.倒U型B.线性C.波浪形D.U型

考题 19、关于焦虑,下面哪些说法是正确的?A.个体的智力与焦虑存在一种正“u”的函数曲线B.适当的考试焦虑水平能对考试起到促进作用C.当焦虑水平为中等时,能力发挥的效率最高D.焦虑水平与考试成绩呈现正相关

考题 焦虑程度与学习效率之间是呈()曲线 A、U形 B、倒U形 C、V形 D、倒V形A.AB.BC.CD.D