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规则游戏中游戏者不一定要遵守规则。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在体育教学中,运用游戏与竞赛练习法是主要注意()。 A.应布置好游戏的场地与器材,加强游戏的组织工作,游戏结束时,要做好批评,指出优点与缺点B.选择的游戏和竞赛的内容和形式,应根据发展体能的需要,要有明确的目的C.应要求学生严格遵守规则,并在规则允许的范围内,发挥自己的主动性和创造性D.游戏和竞赛双方实力应均等,裁判应认真、严格、公正、准确

考题 根据对游戏者之间关系的分析,游戏可以分为()。 A.平行性规则游戏和互补性规则游戏B.猜测游戏和口令游戏C.瞄准游戏和赛跑游戏D.竞技性游戏和智力游戏

考题 对亲子游戏教育作用的评价是评价游戏对幼儿发展的教育作用是否能够实现或幼儿是否能够通过游戏得到教育,以下哪个方面不能衡量?() A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具B.幼儿是否能认真游戏,遵守规则C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快D.幼儿是否能参与游戏

考题 对幼儿游戏教育作用的评价包括()。 A判断幼儿是否能按自己的意愿进行游戏,并能正确、创造性地使用和爱护玩具B判断幼儿在游戏过程中能否克服困难,遵守规则,是否有较强的组织性和独立性C判断游戏内容是否丰富、积极向上,益于幼儿身心发展D判断幼儿在游戏中是否懂得谦让,以及与同伴合作而不妨碍他人

考题 9、小孩玩游戏,有如下哪些方面的好处:A.学会理解和遵守规则,而不是随心所欲。B.学会按照规则判定胜负,而不是老师和家长说了算。C.学会利用规则争取自己的胜利,而不是坐享其成。D.沉醉于游戏逃避学习。

考题 游戏规则是游戏者都必须遵守的规定。

考题 游戏规则是游戏者在游戏中的________,和________或________的各种行为的规定。

考题 【判断题】7、大班幼儿在智力游戏活动中应遵守规则,不能允许幼儿制订新规则。A.Y.是B.N.否

考题 游戏教学法要事先设计好规则,让学习者在活动过程中遵守规则,通过自己的努力,完成挑战性的任务。它能让学生对枯燥的、重复性的学习内容保持兴趣。