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适应实际生活需要的口语交际能力有哪些?()
A.听人说话认真、耐心，能抓住要点，并能简要转述
B.与别人交谈自然大方，乐于参与讨论，敢于发表自己的意见
C.能根据对象和场合，稍做准备，做简单的发言
D.表达有条理，语气、语调适当，注意语言美
参考答案
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考题
本课程的核心问题包括哪些?()
A.适应实际生活需要的口语交际能力B.口语交际与其他语文教学内容的关系C.培养学生的倾听能力、创设口语交际课的情景、让沉默的学生踊跃发言D.口语交际教学策略
考题
口语交际教学对是社会发展的需要体现在()。
A、培养学生的口语交际能力是“三个面向”的需要B、培养学生的口语交际能力是信息化社会的需要C、培养学生的口语交际能力有利于塑造学生健全的人格D、培养学生的口语交际能力有利于发展学生的智力
考题
口语交际教学的意义有()。
A、培养学生的口语交际能力是学生发展的需要B、培养学生口语交际能力是社会发展的需要C、培养学生口语交际能力最主要是应试的需要D、培养交际能力最主要是学生家长的需要
考题
1、教师职业交际口语有哪些功能？（）A．良好的口语交际能力有助于教师顺利地开展工作。B．良好的口语交际能力有助于教师创造和谐的人际关系。C．良好的口语交际能力能为教师自身的发展创造机会。D．以上答案都对。
考题
17.口语交际能力主要由口语表达能力、听话理解能力、语境适应能力、口语交际态度等构成。（）
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