为了更及时准确地向患者表达同理心，医生要做到以下哪几项?A.避免主观臆断，努力做到高层次的同理心反应B.注意验证自己是否做到了共情C.表达同理心要因人而异，适时适度D.表达同理心要善于使用躯体语言E.表达同理心要善于把握角色

题目内容（请给出正确答案）

为了更及时准确地向患者表达同理心，医生要做到以下哪几项?

A.避免主观臆断，努力做到高层次的同理心反应

B.注意验证自己是否做到了共情

C.表达同理心要因人而异，适时适度

D.表达同理心要善于使用躯体语言

E.表达同理心要善于把握角色

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考题关于同理心,下列表述不正确的是()。 A.同理心是一种人格特质B.同理心代表一种人际交往能力C.同理心的基本动机是利他D.同理心比同情心含有更多的情感成分E.同理心比同情心含有更多的认知成分

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考题面对一个愤怒的患者,医生得让这个生气的人知道,你听到,看到并理解他的感受,这样做的目的是是什么()。 A.表达同情心B.表达责任心C.表达同理心D.表达连怜悯心E.表达爱心

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考题在表达同理心时,下列哪些问题值得注意:( )。A．避免过分认同案主B．避免不懂装懂C．避免鹦鹉学舌似的模仿D．避免迷失方向的漫谈E．避免停滞不前

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考题在表达同理心时,( )问题值得注意。A．避免过分认同案主B．避免不懂装懂C．避免鹦鹉学舌似的模仿D．避免迷失方向的漫谈E．避免停滞不前

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考题有些成员表达不很清楚、具体，容易造成沟通障碍，这时领导者应协助成员更具体、更明确地提供信息，或表达意见，这种技术称为（）A澄清B建议C同理心D提炼归纳

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考题下面关于同理心和同情心的说法，正确的是A．同理心是基于对方的角度，同情心是基于自己的角度B．同理心和同情心都是基于自己的角度C．同理心和同情心都是基于对方的角度D．同理心是基于自己的角度，同情心是基于对方的角度

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考题当我们要对他人表达同理心，必须以“理解”为核心，拒绝“同情”。

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考题有同理心的人，不具有下面哪一个特征？A．主观臆断B．能够更好地做到换位思考C．尊重他人D．善于倾听

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考题 1、“同理心”是什么A．同理心是将心比心，同样时间、地点、事件，把当事人当成自己，设身处地去感受、体谅他人。B．同理心是以同情的心态看待对方。C．同理心是告诉对方怎么做。D．同理心是帮助对方做事。

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