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何种方式提供护患双方思考和调适的机会()

A、微笑

B、抚摸

C、倾听

D、沉默

E、照顾


参考答案

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考题 在护患交谈过程中,为了给自己提供思考和观察的时间,护士可采用的最佳技巧为A.倾听B.核实C.沉默D.鼓励E.移情

考题 个案护理方式的优点不包括A.护患沟通机会多B.病情观察全面C.职责任务明确S 个案护理方式的优点不包括A.护患沟通机会多B.病情观察全面C.职责任务明确D.护理工作连续性强E.护士责任心增强

考题 沟通技巧中可以给对方提供思考和调适机会的是A.沉默 B.微笑 C.抚摸 D.倾听 E.提问

考题 下列哪项不符合护患关系共同参与型模式的特点A.护理人员处于主动、主导的地位 B.护患双方具有大致同等的主动性和权利 C.护患双方共同参与护理措施的决策和实施 D.病人不是被动接受护理 E.主要适用于慢性病病人

考题 在护患交谈过程中,为了给自己提供思考和观察的时间。护士可采用的最佳技巧为A、核实 B、鼓励 C、沉默 D、患者重述 E、倾听

考题 在护患交谈过程中,为了给自己提供思考和观察的时间,护士可采用的最佳技巧为A:倾听 B:核实 C:鼓励 D:沉默 E:患者重述

考题 可以给对方提供思考和调适机会的沟通技巧是A.沉默 B.微笑 C.抚摸 D.倾听 E.眼神交流

考题 在护患交谈过程中,为了给自己提供思考和观察的时间,护士可采用的最佳技巧为A.倾听 B.核实 C.沉默 D.鼓励 E.移情

考题 指导—合作型护患关系模式的特点包括A.护患双方有同等的主动性和权力 B.护患双方的心理为微弱的心理差位关系 C.护士在护患关系中占主导地位 D.护士针对病人的需要进行全面指导 E.以生物医学模式及疾病的护理为主导思想