幼儿园管理过程中各个环节既有递进关系又有交叉关系,它们之间是相互联系渗透,相互推动促进的。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿园管理过程中各个环节既有递进关系又有交叉关系,它们之间是相互联系渗透,相互推动促进的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题 “教书”和“育人”的关系是（）。A．并列的B．递进的C．相互联系、相互促进的辩证统一D．互补的

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考题能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。() 此题为判断题(对，错)。

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考题 “教书”和“育人”的关系是【】。A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的

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考题 “教书”和“育人”的关系是(　　)。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的

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考题 “教书”和“育人”的关系是（　　）。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的

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考题 “教书”和“育人”的关系是( )A.并列的 B.递进的 C.互补 D.相互联系、相互促进的辩证统一

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考题 “教书”与“育人”是（　　）的关系。 A.并列的 B.递进的 C.互补的 D.相互联系、相互促进的辩证统一

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考题 3、审计依据与审计准则的关系是（)。A．相互联系B．相互区别C．既有联系又有区别D．没有关系

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考题 1、在文化交流互鉴的过程中，既有学习、消化、融合、创新，也会伴随着冲突、矛盾、疑惑、拒绝；既有相互联系、相互影响，又有相互渗透、相互斗争。

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