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为什么说教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在什么地方?
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教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（ ）A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识
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为什么说教学过程是一种特殊的认识过程?
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