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下列哪一项符合从国家、社会和居民需求的角度分类的社区教育内容?( )。

A.民主思想教育、时事政治教育、社会公德教育

B.文化科学教育、民主思想教育、补偿式教育

C.时事政治教育、解放式教育、家庭生活教育

D.社会公德教育、解放式教育、家庭生活教育

E.家庭生活教育、文化科学教育、控制式教育


参考答案

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考题 对社区居民进行社区礼仪、邻里相处技巧、法律法规与安全=、保护环境节约资源、维护社区卫生、培养公共意识等内容的社区教育,属于( )。A.家庭生活教育B.民主思想教育C. 社会公德教育D.文化科学教育E.生命健康教育

考题 下列哪一项是从教育功能角度分类的社区教育内容?( )。A.文化科学教育B.社会公德教育C.家庭生活教育D.补偿式教育E.生命健康教育

考题 某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看,上述活动属于( )。A.公民教育B.健康教育C.家庭生活教育D.成人教育

考题 社区建设把满足社区居民的社会需求作为工作目标和内容,把服务社区居民作为社区建设的根本出发点和归宿。这体现了社区建设的( )原则。A 以人为本,服务居民 B 资源共享,共驻共建 C 扩大民主,民主自治 D 因地制宜,循序渐进

考题 社区建设把满足社会居民的合理需求作为工作目标和内容,把服务社区居民作为根本出发点和归宿。这体现了社区建设的( )原则。A.以人为本,服务居民 B.扩大民主,民主自治 C.资源共享,共驻共建 D.因地制宜,循序渐进

考题 社区建设把满足社区居民的合理需求作为工作目标和内容,把服务社区居民作为根本出发点和归宿。这体现了社区建设的()原则。A:以人为本,服务居民B:资源共享,共驻共建C:扩大民主,民主自治D:因地制宜,循序渐进

考题 某社区社会工作者组织居民开发了“绿色在我心中”的活动,有10位居民最终获得了“绿色居民”的称号。从社区教育的角度看,上述活动属于()。A:公民教育 B:健康教育 C:家庭生活教育 D:成人教育

考题 下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容( )A.公民教育 B.成人教育 C.家庭生活教育 D.补偿式教育

考题 从运行体制的角度看,社区教育实施的取向有(  )。A.学校本位的社区教育 B.社区工作本位的社区教育 C.政府本位的社会教育 D.社会工作者本位的社会教育 E.社区居民本位的社会教育