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责任护士给一患者讲解功能失调性子宫出血的概念，第二天评价患者对疾病的认识程度，患者陈述不正确的是()。
A.调节生殖的内分泌机制失调
B.任何年龄都会发病
C.主要是内生殖器官有器质性病变
D.全身无器质性病变
E.分无排卵性和有排卵性两类
参考答案
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考题
患者，女，28岁，已婚。月经紊乱1年余，一般是10~40天/10~60天，量时多时少，妇科检查及B超检查无异常，基础体温呈单相型，月经第1天子宫内膜检查呈增生期变化。其诊断是A、无排卵型功能失调性子宫出血，崩漏B、无排卵型功能失调性子宫出血，月经先后无定期C、排卵型功能失调性子宫出血，月经过多D、排卵型功能失调性子宫出血，月经先后无定期E、排卵型功能失调性子宫出血，经期延长
考题
护士对该患者重点进行的心理疏导方向是A.疾病讲解 B.正确生活方式的选择 SX
护士对该患者重点进行的心理疏导方向是A.疾病讲解B.正确生活方式的选择C.平衡心态D.寻求外界帮助E.保持交流
考题
责任护士对“急性阑尾炎”术后第二天的青年患者王某讲解术后早期下床活动的相关知识，护士不恰当的交流行为有A、交谈时帮助患者采取舒适体位B、只围绕早期下床活动这一主题，没有涉及其他内容C、倾听过程中注意观察患者的面部表情D、当患者表现出明显害怕伤口疼痛的担心时，护士改变了话题E、谈话结束时护士留给患者一份书面材料
考题
责任护士给一患者讲解功能失调性子宫出血的概念，第2天评价患者对疾病的认识程度。患者陈述不正确的是A、调节生殖的内分泌机制失调B、任何年龄都会发病C、主要是内生殖器官有器质性病变D、全身无器质性病变E、分无排卵性和有排卵性两类
考题
患者女性，47岁。不规则阴道流血半年，全身体检和妇检子宫、附件均无异常。此患者最可能为A、围绝经期综合征B、无排卵型功能失调性子宫出血C、有排卵型功能失调性子宫出血D、子宫黏膜下肌瘤E、血液疾病
考题
患者女性，50岁。不规则阴道流血半年，全身体检和妇检子宫、附件均无异常。此患者最可能为
A.围绝经期综合征
B.无排卵型功能失调性子宫出血
C.有排卵型功能失调性子宫出血
D.子宫黏膜下肌瘤
E.血液疾病
考题
患者女性，47岁。不规则阴道流血半年，全身体检和妇检子宫、附件均无异常。此患者最可能为A.围绝经期综合征
B.无排卵型功能失调性子宫出血
C.有排卵型功能失调性子宫出血
D.子宫黏膜下肌瘤
E.血液疾病
考题
患者,女，28岁，已婚。月经紊乱1年余，一般是10～40天／10～60天，量时多时少，妇科检查及B型超声波检查无异常，基础体温呈单相型，月经第1天子宫内膜检查呈增生期变化。其诊断是A.无排卵型功能失调性子宫出血，崩漏
B.排卵型功能失调性子宫出血，月经先后无定期
C.排卵型功能失调性子宫出血，经期延长
D.排卵型功能失调性子宫出血，月经过多
E.无排卵型功能失调性子宫出血，月经先后无定期
考题
护士对一位来自山区、第二天要进行胃部切除术的患者说，"您明天手术，从今天开始，不要喝水、不要吃饭。"患者答应。但第二天术前护士询问患者时，患者却回答"我听你的没有喝水，也没吃饭，只喝了两袋牛奶"。影响患者理解护士语言沟通的因素为A.情绪状态
B.经济收入
C.文化程度
D.疾病程度
E.个人经历
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