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教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?( )

A.公益性

B.垄断性

C.独立性

D.非自愿性

参考答案

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考题 学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）A．程序性B．垄断性C．非自愿性D．公益性
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考题 学校按政策就近入学，各校办学有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）A.程序性B.垄断性C.非自愿性D.公益性
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考题 学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?（ ）A．程序性B．垄断性C．非自愿性D．公益性
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考题 学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征？（ ） A.程序性 B.垄断性 C.非自愿性 D.公益性
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考题 教育是一种公共职能，学校特别是公立学校之间一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性?（） A.公益性 B.垄断性 C.独立性 D.非自愿性
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考题 学校按政策就近入学，各校办学是有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征（ ） A.程序性 B.垄断性 C.非自愿性 D.公益性
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考题 美国公立学校的积极提倡者（）被称为“美国公共教育之父”。
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