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我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,把心智技能的形成分为三阶段:( )。
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.物质活动
E.内部言语阶段
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考题
我国的心理学家把心智技能的形成分为()三阶段。
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.认知阶段
E.联结阶段
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