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我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，把心智技能的形成分为三阶段，即（　　）。

A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.物质活动

参考答案

参考解析
解析：我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林研究的基础上，提出了心智技能形成三阶段论，即原型定向、原型操作、原型内化。
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考题 对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。A、加里培林B、安德森C、加涅D、我国学者
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考题 单选题对心智技能最早进行系统研究的心理学家是（）。A 加里培林B 安德森C 加涅D 我国学者
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考题 单选题加里培林最早对（）进行系统研究。A 操作技能B 心智技能C 体育技能D 能力技能
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考题 单选题对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家（）。A 加里培林B 加涅C 安德森D 华生
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考题 单选题我国教育心理学家在加里培林研究的基础上，提出心智技能是由三个阶段组成的，下列哪项不属于这三个阶段？（　　）A 原型定向B 原型操作C 原型内化D 原型转化
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