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按照皮亚杰的说法,当儿童以同样的行为方式适应了一种新情境时,这叫作()。

A、同化

B、顺应

C、适应

D、平衡


参考答案

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考题 按照皮亚杰的理论,服从外部规则只根据行为后果判断对错的儿童属于____阶段。

考题 主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做( )。A.图式B.同化C.顺应D.平衡

考题 儿童主要凭借感知和运动之间的关系获得动作经验,并形成了一些低级的行为图式以适应外部环境。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。这过程在皮亚杰学说中叫做(  )。A. 图式 B. 同化 C. 顺应 D. 平衡

考题 当有机体面对一个新刺激情境时,如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中,皮亚杰称之为( )。

考题 按照皮亚杰的理论,服从外部规则只根据行为后果判断对错的儿童属于( )阶段。

考题 儿童发现塑料奶嘴需要不同的口舌活动,从而改变自己的吸吮行为以适应新环境。这是一种( )行为。A.同化 B.顺应 C.分裂 D.语言

考题 【单选题】哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则 ()A.是解决稀缺资源分配的一种方式B.是一种“情境型”行为规范C.是一种以他人为本位的行为方式D.是可均分的一种方式