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在韵律活动中,()是幼儿动作的信号和依据。

A、教师口令

B、音乐

C、教师手势

D、教师眼神


参考答案

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考题 在幼儿音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()。 A. 基本动作B. 模仿动作C.自编动作D. 舞蹈动作

考题 在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

考题 在幼儿园的韵律教学活动中,(  )主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。A.游戏导人 B.回忆导人 C.观察导入 D.故事导入

考题 韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。A.基本动作 B.移动动作 C.舞蹈动作 D.模仿动作

考题 在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性?

考题 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。A对B错

考题 在韵律活动中,3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。A对B错

考题 幼儿园韵律活动的第一目的是()。A发展幼儿运用身体动作进行艺术表现的能力B发展幼儿感受音乐的能力C让幼儿享受参与韵律活动的快乐D积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇

考题 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为()、()和()。