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教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是 ( )
A.宽大误差
B.集中趋势
C.逻辑误差
D.对比误差
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考题
某小学班主任采用行为观察和评定的方法,用自己班上的学生为研究对象,研究加入少先队对学生学习和品德发展的影响。行为评定时,最先入队的几个学生所有项目评分都高。老师采用的观察是A、自然观察B、模拟观察C、参与观察D、以上都是E、以上都不是该研究者进行行为评定时可能有A、晕轮效应B、正宽大效应C、负宽大效应D、趋中效应E、近因效应
考题
教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是( )
A、 宽大误差
B、 集中趋势
C、 逻辑误差
D、 对比误差
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