美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、_________

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美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、__________、结论的五步，简称五步教学法。

参考答案

考题 19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了( )等教学过程的几个阶段。A．困难B．问题C．假设D．验证E．结论

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考题美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、( )、结论的五步，简称五步教学法。A.检验B．论证C．验证D．说明

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考题请教:教师资格考试美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为: 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、______、结论的五步，简称五步教学法。

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考题 19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程中提出了（）等教学过程的几个阶段。 A.困难 B.问题 C.假设 D.验证 E.结论

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考题美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、{pz_填空}、结论的五步，简称五步教学法。

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考题美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、（　　）、结论的五步，简称五步教学法。 A.检验 B.论证 C.验证 D.说明

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考题美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、{ }、结论的五步，简称五步教学法。

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