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班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,其中主要的管理对象是人,即 。


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考题 管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有() A、财、物、信息、时间、空间B、人、财、物、信息、时间C、人、财、物、资料、时间、空间D、人、财、物、信息、时间、空间

考题 班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是对( )。A.时间的管理B.财产的管理C.学生的管理D.信息的管理

考题 班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间等。不同的管理活动,对象不同,可以是人或任何其他因素的综合。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园班级管理(也称为班级经营)定义为:班级中的保教人员通过组织、计划、实施、总结、评价等环节,把班级的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。 A.班级财务的管理B.班级物品的管理C.幼儿的管理D.班级活动时间的管理

考题 下列不是班级管理的对象的是()。 A、全体班级成员B、社区教育活动C、空间D、时间及各种设施资源

考题 下面关于班级管理的说法正确的是( ) A.班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展 B.班级管理的主要对象是学生,班级管理主要是对学生的管理 C.班级管理是一种组织活动过程 D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系 E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息

考题 班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,其中主要的管理对象是人,即( )。

考题 (  )是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。A.幼儿园班级管理 B.幼儿园年级管理 C.幼儿园教师管理 D.幼儿园儿童管理