幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题幼儿园科学教育目标的制定依据()A、社会发展需要B、儿童发展需要C、学科特点

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考题幼儿园音乐教育是指通过音乐这一媒介来促进幼儿在()、认知、()、个性、社会性等方面的整体和谐发展。A.心理和情感B.身体和情感C.交往和情感D.身体和交流

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考题幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期,有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的()原则。 A.适宜性原则B.平衡性原则

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考题发展性原则:包括以下哪几项幼儿园的教育教学活动(),能促进幼儿个性的全面发展.() A.智力B.体力C.道德D.意志E.情感等的发展，使幼儿从现有的发展水平向最近发展区发展

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考题幼儿园教师选择教育教学内容最重要的依据是（　　）。A 、学科知识 B 、社会需要 C 、教师特长 D 、幼儿发展

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考题 1.幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的，幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的（）。A．自我意识的形成B．情绪情感的发展C．人格的形成和发展D．认知和创造

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考题 7、幼儿园的精神环境直接影响幼儿的认知、情感、社会性、以及个性的发展（）

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考题幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的，幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的（）。A．人格的形成和发展B．自我意识的形成C．情绪情感的发展D．认知和创造

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考题 18、幼儿园教学方法的选择只需要考虑教学内容，不需要考虑幼儿发展水平。

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