以下哪一项最能体现教师的实践能力() A.能够合理地设计并实施课堂教学各环节B.阅读大量著作、文献C.有系统的专业知识D.具有高尚的师德

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以下哪一项最能体现教师的实践能力()

A.能够合理地设计并实施课堂教学各环节

B.阅读大量著作、文献

C.有系统的专业知识

D.具有高尚的师德

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考题以下哪一项不是学科实践活动课程的价值() A.发展学生核心素养B.渗透核心价值观C.培养学生综合能力D.实现多向连接E.体验实践价值F.只为获取更多知识

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考题教师个体教育理论生成的方法不包括哪一项?() A.搭建教师交往的平台B.坚持教育理论生成的实践立场C.完善教师的自我反思过程D.强化教师的对话和共享机制

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考题以下哪一项不是教师教育观念的作用( )。 A、指导教育B、教学实践C、提高教育D、教学质量

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考题以下哪一项最能体现项目的特性()。A、需要制定进度计划B、需要整合范围、进度和成本C、有确定的期限D、需要有专门的团队来实施

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考题课程规划、实施与学业评价能力,在课程实践中表现为哪一点和育人省思能力的结合() A.教师学历学识B.教学组织能力C.学科教学能力D.教师教学个性

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考题以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法()。 A、教师测量研究B、教师观察研究C、教师文献研究D、教师教案研究

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考题 12.下列哪一项最能体现开放教学的特征（）A．实践性B．综合性C．非限定性D．知识性

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考题 10、全国教师专业标准为衡量教师的专业发展程度，规定了学科教师都必须要具备以下四项专业素质---专业知识、专业实践能力、专业品质和专业关系协调能力。

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考题以下哪一项不属于手持技术数字化研究内容？ A.手持技术数字化实验案例开发 B.国家骨干教师培训 C.教学实践应用 D.学习心理研究

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