明朝的冯梦龙在《东周列国志》中写道:“至是,闻穆公伐晋,三百余人,皆舍命趋至韩原,前来助战。恰遇穆公被围,一齐奋勇救出。真是个:种瓜得瓜,种豆得豆。”其中,“种瓜得瓜,种豆得豆”反映()。 A、实践的水平和发展都要受到客观手段和规律的支配B、实践的主体、对象、手段都是客观的C、实践的结果是不以人的意志为转移的D、任何实践活动都要受到社会的制约

题目内容（请给出正确答案）

明朝的冯梦龙在《东周列国志》中写道:“至是,闻穆公伐晋,三百余人,皆舍命趋至韩原,前来助战。恰遇穆公被围,一齐奋勇救出。真是个:种瓜得瓜,种豆得豆。”其中,“种瓜得瓜,种豆得豆”反映()。

A、实践的水平和发展都要受到客观手段和规律的支配

B、实践的主体、对象、手段都是客观的

C、实践的结果是不以人的意志为转移的

D、任何实践活动都要受到社会的制约

参考答案

考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A.环境B.教育C.遗传D.主观

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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是（）因素对人的发展的影响。A．遗传B．环境C．教育D．主欢

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考题保证种豆得豆，种瓜得瓜的遗传特性的原则是（）A.DNA保留B.氨基配对C.碱基配对D.酸基配对

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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物界普遍存在着（）。 A.生长现象 B.繁殖现象 C.变异现象 D.遗传现象

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考题种瓜得瓜、种豆得豆是人类对（）最通俗、最简略的描述。

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考题 “种瓜得瓜，种豆得豆”指的是什么现象？（）A．遗传B．变异C．进化D．突变

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考题种瓜得瓜，种豆得豆的理论依据是（）。A．变异B．改良C．遗传D．育种

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考题【判断题】“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句谚语是运用科学归纳的推理方法得出的结论，因此，必然是正确的。A．Y.是B．N.否

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考题 8、“种瓜得瓜，种豆得豆”是源于基因的哪个特点（）A．复制B．变异C．突变D．缺失

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