教师应对弱听儿童的座位进行定期调换,最好让他们位于离教师5至8米的距离。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

教师应对弱听儿童的座位进行定期调换,最好让他们位于离教师5至8米的距离。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题教师应对儿童自发的言语交往进行限制。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学前儿童音乐课程评价的主体是( )。 A、教师B、教师与幼儿C、幼儿D、听评者

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考题教师让儿童用笔“走迷宫”可训练儿童的运笔技能。()

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考题 4.在“听英语，画图画” 活动中教师可以描述一个学生都熟悉的画面，如他们自己的卧室，确保他们认识画面中的每件物品，让学生边听你的描述边画画。

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考题教师与儿童进行身体近距离的指导时，注意缺陷儿童的注意力会大大提高。

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考题对于扰乱课堂秩序的中学生，教师有权对他们进行训斥，必要时可以威胁学生，让他们感到害怕。

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考题 8、对于扰乱课堂秩序的中学生，教师有权对他们进行训斥，必要时可以威胁学生，让他们感到害怕。

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考题教师应在儿童逐步掌握和熟悉游戏的玩法和规则后，再放手让儿童独立进行游戏。

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考题论述题听障儿童在普通学校就读，教师应如何与他们沟通？

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