考题
根据确立的()来设计具体的教学计划A、教学进度B、整体体系C、教学目标D、教学内容
考题
教学计划的中心是()。
A、培训目标B、具体教学内容的确立C、教学实践的具体分配D、教学方法
考题
教学内容通过()等形式体现。
A、教学计划B、教学大纲C、课程D、教材
考题
新课程标准下，单元教学计划是指()A.某一技术动作的教学方案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述D.课时教学计划
考题
教学计划的核心是（ ）A.教学目标
B.课程设置
C.学年编制
D.人员安排
考题
学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的。
A、 教学计划
B、 教学大纲
C、 教学内容
D、 教科书
考题
学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（ ）
A.教学目标 B.教学计划
C.教学课程 D.教学大纲
考题
化学课程学段教学设计进行的工作中，要求编制（ ）。A.课程教学计划
B.课时教学计划
C.课题教学计划
D.学期教学计划
考题
根据某个体育教学内容，按照某种教学模式体制安排各个课次的教学文件属于( )
A．学年教学计划
B．单元教学计划
C．学期教学计划
D．学时教学计划
考题
根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是（ ）。A.学时计划
B.单元教学计划
C.水平教学计划
D.学期教学计划
考题
学科的设置和安排是通过（ ）体现出来的。A.教学计划
B.教学大纲
C.教学内容
D.教科书
考题
教学计划是实施培训的执行性计划，它的内容不包括()。A:教师选定
B:教学目标
C:教学形式
D:课程设置
考题
()不是培训教学计划的基本内容。A:教学对象
B:课程设置
C:教学目标
D:教学形式
考题
企业在培训工作中，()是员工教学计划的核心。A:教学目标
B:课程设置和组合方式
C:教学形式
D:教学环节
考题
( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。
A.教材 B.教学计划
C.课程标准 D.教学大纲
考题
（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。A、幼儿园的教育教学计划B、幼儿园的课程安排C、幼儿园的教学大纲D、幼儿园的教学内容
考题
课程也称为（）。A、教学目标B、教学计划C、教学内容D、教学科目
考题
学段教学设计进行的工作中，要求编制（）。A、课程教学计划B、课时教学计划C、课题教学计划D、学期教学计划
考题
教学大纲具体化的表现形式是（ ）。A、教学计划B、课程目标C、教学目标D、教科书
考题
学校组织教育和教学工作的依据是（）。A、课程目标B、教学大纲C、教学计划D、教科书
考题
编写教科书和教师进行教学的主要依据是（）。A、教学计划B、课程标准C、课程目标D、教学目标
考题
新课程标准下，单元教学计划是指（）A、某一技术动作的教学方案B、学期教学计划C、是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述D、课时教学计划
考题
（）对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。A、教学目标B、教学重点C、教学难点D、教学评价
考题
教学计划是（）安排的具体形式。A、课程B、时间C、学科D、顺序
考题
单选题（）是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。A
幼儿园的教育教学计划B
幼儿园的课程安排C
幼儿园的教学大纲D
幼儿园的教学内容
考题
单选题课程也称为（）。A
教学目标B
教学计划C
教学内容D
教学科目
考题
单选题培训课程开发不是随意的，它是为实施某一具体的（），而开发相应的培训教学内容。A
培训项目计划B
培训教学计划C
培训目标D
培训任务