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玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作它,充分发挥孩子的创造性。()


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考题 制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。()

考题 学前儿童开展游戏的必要条件是()。 A.玩具和材料B.丰富的知识经验C.充足的时间D.充足的空间

考题 ()指一些废旧物品或自然物被幼儿当做玩具使用,他们结构度低,具有多功能可变性,有多种操作方法的材料。 A.专门化玩具B.娱乐玩具C.未成型玩具D.成型玩具

考题 将学前儿童科学教育的材料变为()来玩,使儿童在玩中学对儿童来说是一种愉快的劳动。 A工具B玩具C学具D教具

考题 制作玩教具的工作程序是();收集和选择合适的材料;与教师和学前儿童共同制作玩具和教具;注意保养玩具和教具。A.做好玩具和教具的整理工作B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量C.做好玩具和教具的消毒工作D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

考题 玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。A.尽情地玩B.用多种方式去操作它C.几个人共同玩D.多次玩

考题 家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是(  )。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

考题 家长应根据儿童的年龄特点选择玩具,一岁前儿童玩具主要是(  )。A.练习手的抓握和带响的可活动的玩具 B.练习行走和手的操作的玩具 C.发展智力的和练习手的技能的玩具 D.成型的玩具和一些文字、数字的材料等

考题 前期调研研究物即研究玩具,可以通过以下四种方式进行。其中()方式,强调通过最直接的操作和亲身体验,以设计师的角度去研究儿童玩具A.网络调研B.参观玩具展C.玩具大奖作品研究D.玩具试玩