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对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
c.具体运算阶段
D.形式运算阶段
参考答案
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考题
已具有成品零件的大概形状特征,但是还不能直接使用的毛坯件,可按成品零件归类(除另有规定外).( )(2001年)
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