“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。A．积极型B．对抗型C．消极型D．失控型

题目内容（请给出正确答案）

“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。

A．积极型

B．对抗型

C．消极型

D．失控型

参考答案

考题 __________的课堂气氛通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为特征。

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考题 “学生过于安静、拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动地回答问题。”导致此课堂气氛的教师领导方式是（）。A.民主型 B.放任型 C.冷漠型 D.专制型

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考题学生在课堂上显得紧张而拘谨、心不在焉，老师提问时反应迟钝。这属于下列哪一种课堂气氛?( )A.兴奋型 B.积极型 C.对抗型 D.消极型

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考题 “过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是（）。 A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型

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考题当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律即立即松散。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。 A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.无法确定

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考题过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕老师而反应迟钝、呆板，被动回答问题，课堂纪律较松散，学生心不在焉。这种课堂气氛是（　）A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型

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考题一节课上，有的学生表现为紧张拘谨，有的学生表现为心不在焉，有的学生表现为反应迟钝，这节课的课堂气氛属于()。A.积极的课堂气氛 B.消极的课堂气氛 C.对抗的课堂气氛 D.****的课堂气氛

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考题 3、英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”，意思是指（）。A．教师提出问题，教师回答问题B．教师提出问题，学生回答问题C．学生提出问题，教师回答问题D．学生提出问题，学生回答问题

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考题英国布鲁内尔大学教授费舍尔提出的“口头的网球比赛”是指（）。A．教师提出问题，教师回答问题B．教师提出问题，学生回答问题C．学生提出问题，教师回答问题D．学生提出问题，学生回答问题

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