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应对“男孩的危机”的措施包括()。

  • A、父亲参与
  • B、提高男教师的比例
  • C、培养运动习惯
  • D、改变对男孩的态度

参考答案

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考题 对学生的培养及素质的提高,起关键作用的是教师的( )。 A、能力B、学识C、态度D、方法

考题 开展性健康教育活动可以促进学前儿童分辨男孩和女孩,还可以培养他们日常的()。 A.家庭习惯B.卫生习惯C.吃饭习惯D.睡觉习惯

考题 幼儿园健康教育活动旨在()。 A、提高幼儿关于健康的认知水平B、改善幼儿对待个人与群体健康的态度C、培养幼儿健康的行为方式和习惯D、提高幼儿的体素质和运动能力E、改善幼儿的个人卫生习惯

考题 运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人,可以培养和发展对运动的兴趣和爱好,养成体育锻炼的习惯,使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌握科学健身的知识与方法,养成坚持体育锻炼的习惯。 根据上述定义,下列属于运动参与的是:A.小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参加体育活动 B.为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳 C.小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛 D.小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛

考题 对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的(  )。 A、能力 B、学识 C、态度 D、方法

考题 增强社会公众的危机意识可以采取的措施不包括()A提高公众对危机的关注意识B提升公众应对危机的防范意识C增强政府的危机意识D提高公众应对危机的道德意识

考题 有一个男孩是色盲患者,但他的父母,祖父母和外祖父母都是色觉正常.该男孩色盲基因的传递过程是()A祖父----→父亲----→男孩B祖母----→父亲----→男孩C外祖父----→母亲----→男孩D外祖母----→母亲----→男孩

考题 《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括()。A、学业危机、体制危机、心理危机、社会危机B、家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机C、学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机D、学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机

考题 在《铁甲钢拳》中,12岁男孩的父亲原先是什么运动项目的运动员?

考题 某男孩色盲,他的祖父和父亲均色盲,祖母、母亲和外祖父均色觉正常,则该男孩色盲基因的传递途径是()A、外祖母→母亲→男孩B、祖父→父亲→男孩C、祖母→父亲→男孩D、外祖父→母亲→男孩

考题 有一个男孩是红绿色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母色觉都正常,该男孩的红绿色盲基因的传递过程是()A、祖父→父亲→男孩B、祖母→父亲→男孩C、外祖父→母亲→男孩D、外祖母→母亲→男孩

考题 某男孩为血友病患者,其父母、祖父母、外祖父母都正常,血友病基因在该家族中传递顺序是()A、外祖父→母亲→男孩B、外祖母→母亲→男孩C、祖父→父亲→男孩D、祖母→父亲→男孩

考题 某男孩是红绿色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者,色盲基因在该家族中传递的顺序是()A、外祖父→母亲→男孩B、外祖母→母亲→男孩C、祖父→父亲→男孩D、祖母→父亲→男孩

考题 有一个男孩是色盲患者,除他的祖父和父亲均是色盲外,他的母亲、外祖父和外祖母色觉都正常,该男孩色盲基因的传递过程是()A、祖父—父亲—男孩B、祖母—父亲—男孩C、外祖父—母亲—男孩D、外祖母—母亲—男孩

考题 一个男孩患红绿色盲,其祖(外)父母均正常,这个男孩的色盲基因是如何传来的:()A、外祖母——母亲——男孩B、外祖父——母亲——男孩C、祖母——父亲——男孩D、祖父——父亲——男孩

考题 一个8岁的男孩这学期不想上学了,每天早晨懒得起床,呕吐、肚子疼、头疼,去医院也检查不出器质性病变,回家后什么症状又都消失了。我了解到孩子的语文老师教学方法很机械,给孩子布置的作业量也很大,对学习不好的同学态度极为粗暴,几乎每个学生都很畏惧她。上学期期中考试,男孩的语文没有及格,老师把男孩父母请来,父亲气急败坏地当着老师的面就给男孩几个耳光…。试分析案例中教师的做法。

考题 血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家族中传递的顺序是()A、外祖父→母亲→男孩B、外祖母→母亲→男孩C、祖父→父亲→男孩D、祖母→父亲→男孩

考题 判断题父亲在帮助男孩控制自己的情感方面起着关键作用,如果没有父亲的指导和带领,男孩遭受的挫折常常导致各种暴力行为和其他各种反社会行为。A 对B 错

考题 多选题应对“男孩的危机”的措施包括()。A父亲参与B提高男教师的比例C培养运动习惯D改变对男孩的态度

考题 单选题有一个男孩是色盲患者,但他的父母,祖父母和外祖父母都是色觉正常.该男孩色盲基因的传递过程是()A 祖父----→父亲----→男孩B 祖母----→父亲----→男孩C 外祖父----→母亲----→男孩D 外祖母----→母亲----→男孩

考题 单选题小女孩花盆中的葡萄藤是:A 自己长出来的B 小男孩栽种的C 男孩的父亲种的D 女孩的父亲种的

考题 单选题小男孩认为“她父亲真好”的原因不包括哪项?A 女的父亲没有责怪女孩B 女孩父亲对她的暗中帮助C 自己父亲的粗暴态度D 自己的父亲不会种葡萄

考题 单选题运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现,经常参与体育活动的人,可以培养和发展对运动的兴趣和爱好。养成体育锻炼的习惯,使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌握科学健身的知识和方法,养成坚持体育锻炼的习惯。根据上述定义,下列属于运动参与的是:A .小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参与体育运动B .为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳C .小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛D .小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛

考题 判断题教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。A 对B 错

考题 单选题《拯救男孩》一书中所提到的“男孩的危机”包括()。A 学业危机、体制危机、心理危机、社会危机B 家庭危机、体制危机、心理危机、社会危机C 学业危机、家庭危机、心理危机、社会危机D 学业危机、体制危机、心理危机、家庭危机

考题 单选题一个男孩患红绿色盲,其祖(外)父母均正常,这个男孩的色盲基因是如何传来的:()A 外祖母——母亲——男孩B 外祖父——母亲——男孩C 祖母——父亲——男孩D 祖父——父亲——男孩

考题 单选题父亲为什么给男孩钉子?A 要男孩修理围栏B 要男孩控制脾气C 要男孩练习钉钉子D 父亲的钉子太多了