考题
健康教育的语言教育方法表达技巧可用RIVER概括。那么第一个R代表的是A.音调B.停顿C.音量D.吐字清楚E.速度
考题
餐厅服务时,服务员要注意()的运用。
A.语气B.语速C.音量D.音调
考题
不影响音调的口语要素是（ ）。A．语速B．音质C．音量D．语调
考题
说话的响亮程度能够影响信息的接收质量,这里的响亮程度是指副语言沟通中的()。
A.语速B.声音补白C.音调D.音量
考题
辅助语言指言语的非语词方面,下列属于辅助语言的是()
A、语气B、音调C、音质D、音量E、语速
考题
口头语言的表达要领主要包括()。A:语速快慢相宜
B:音量大小适度
C:语调高低有序
D:停顿长短合理
E:音量大小适中
考题
副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。
考题
非语言沟通中辅助语言不包括（）。A、音量、音调、音频B、语速C、话语的流畅性D、手势
考题
副语言不包括下列哪项内容（）。A、音量B、语速C、语气D、音调
考题
在打电话过程中，公务员如何正确有效地使用语言？（）A、控制音调B、掌握音量C、过快语速D、过慢语速
考题
影响表达效果的因素有（）A、音量B、语速C、音调D、清晰
考题
影响音调的主要是（）三个1：1语要素。A、音质B、语调C、语速D、音量
考题
不影响音调的口语要素是（）。A、语速B、音质C、音调D、语调
考题
口头语言的表达要领主要包括（）。A、语速快慢相宜B、音量大小适度C、语调高低有序D、停顿长短合理E、音量尽量放大
考题
第一个R代表的是（）。A、音调B、音量C、停顿D、吐字清楚E、速度
考题
餐厅服务时，服务员要注意（）的运用。A、语气B、语速C、音量D、音调
考题
单选题非语言沟通中辅助语言不包括（）。A
音量、音调、音频B
语速C
话语的流畅性D
手势
考题
单选题不影响音调的口语要素是（ ）。A
语速B
音质C
音量D
语调
考题
单选题不影响音调的口语要素是（）。A
语速B
音质C
音调D
语调
考题
单选题第一个R代表的是（）。A
音调B
音量C
停顿D
吐字清楚E
速度
考题
多选题影响音调的主要是（）三个1：1语要素。A音质B语调C语速D音量
考题
多选题在打电话过程中，公务员如何正确有效地使用语言？（）A控制音调B掌握音量C过快语速D过慢语速
考题
多选题影响表达效果的因素有（）A音量B语速C音调D清晰
考题
单选题影响表达的第一个重要因素是（）A
音量B
音调C
语速
考题
多选题影响音调的主要是（ ）三个口语要素。A音质B语调C语速D音量
考题
判断题副语言包括一个人说话的语调、语速、音调高低和音量大小。A
对B
错