考题
82 ．一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是A ．网络道德原则 B ．网络道德规范C ．网络道德素质 D ．网络道德礼仪
考题
一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是( )。A.网络道德原则
B.网络道德规范
C.网络道德素质
D.网络道德礼仪
考题
广泛的网络道德不仅包括社会中的道德、而且也包括有网络社会引发的现实社会道德。
考题
网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）。A、社会规则B、法律C、网络道德D、道德规范
考题
网络主体缺乏自我约束的道德意识是网络道德问题产生的自身原因。
考题
网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）A、社会规则B、法律C、网络道德
考题
怎样认识网络道德与现实社会道德的关系？大学生应如何加强网络道德自律？
考题
网络道德的本质是社会道德，是社会道德在网络领域中的新体现。
考题
社会公德在网络空间的运用和扩展称为（）A、职业道德B、个人品德C、网络道德D、虚拟道德
考题
网络道德的本质是（）。A、现实道德B、社会道德C、心理道德D、网络道德
考题
网络主体要提高自身的道德修养，要做到（）方面。A、提高自己的道德修养水平B、提高自己的道德修养层次C、提高自己的网络技术水平D、坚决同不道德的网络行为作斗争
考题
网络运营者包括（）。A、网络所有者B、网络管理者C、网络使用者D、网络服务提供者
考题
网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）A、社会公德B、国家法律C、网络道德D、网络规则
考题
（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。A、网络德育方法B、网络道德C、网络道德规范D、网络道德规范体系
考题
网络道德（）的道德包括网络使用者的道德网络服务者的道德.网络管理者的道德和网络建造者的道德。A、主体B、客体C、主客体D、使用者
考题
多选题网络运营者包括（）。A网络所有者B网络管理者C网络使用者D网络服务提供者
考题
单选题网络道德（）的道德包括网络使用者的道德网络服务者的道德.网络管理者的道德和网络建造者的道德。A
主体B
客体C
主客体D
使用者
考题
单选题一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是（ ）。A
网络道德原则B
网络道德规范C
网络道德素质D
网络道德礼仪
考题
单选题要引导网络机构和广大网民增强（）意识，共同建设网络文明。A
传媒道德B
科技道德C
网络道德
考题
判断题广泛的网络道德不仅包括社会中的道德、而且也包括有网络社会引发的现实社会道德。A
对B
错
考题
单选题（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A
网络德育方法B
网络道德C
网络道德规范D
网络道德规范体系
考题
多选题网络主体要提高自身的道德修养，要做到（）方面。A提高自己的道德修养水平B提高自己的道德修养层次C提高自己的网络技术水平D坚决同不道德的网络行为作斗
考题
单选题网络道德的本质是（）。A
现实道德B
社会道德C
心理道德D
网络道德
考题
判断题网络主体缺乏自我约束的道德意识是网络道德问题产生的自身原因。A
对B
错
考题
单选题网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）A
社会规则B
法律C
网络道德D
道德规范
考题
单选题网络社会的主体既要遵守现实社会道德又要遵守（）A
社会规则B
法律C
网络道德