考题
“明人伦”是我国（ ）的学校教育目的。A．原始社会末期B．奴隶社会C．封建社会D．国民党统治时期
考题
职业道德在( )时就发生了。A.原始社会初期B.原始社会未期C.奴隶社会D.封建社会
考题
职业道德的形成期是在( )。A.资本主义社会B.封建社会C.原始社会D.奴隶社会
考题
自然经济占统治地位是在（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.奴隶社会和封建社会
考题
“明人伦”是我国（ ）的学校教育目标。
A.原始社会末期 B.奴隶社会
C.封建社会 D国民党统治时期
考题
考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会
考题
职业道德的形成期是在（）A、资本主义社会B、封建社会C、原始社会D、奴隶社会
考题
职业道德萌芽最初起源于（）。A、奴隶社会B、封建社会C、现代社会D、原始社会末期
考题
人类的职业道德真正形成于（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
职业道德形成于（）A、原始社会末期B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
在社会组织中，家长制的组织体制比较适用于（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、工业社会
考题
（）是职业道德的萌芽期。A、原始社会后期B、奴隶社会C、封建社会
考题
职业道德在（）得到初步发展。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
职业道德在（）形成A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
（）的职业道德处于萌芽时期A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
自然经济占统治地位是在（）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、奴隶社会和封建社会
考题
职业道德的萌芽是在（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会
考题
单选题职业道德的形成期是在（）A
资本主义社会B
封建社会C
原始社会D
奴隶社会
考题
单选题在社会组织中，家长制的组织体制比较适用于（）A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
工业社会
考题
单选题考察职业道德的历史变化，职业道德的形成期是（）A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会
考题
单选题各种职业道德大都维护家长制统治是在（）A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会
考题
填空题各种职业道德大都维护家长制统治是在（）.
考题
单选题职业道德在（）得到初步发展。A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
资本主义社会
考题
单选题（）是职业道德的萌芽期。A
原始社会后期B
奴隶社会C
封建社会
考题
单选题自然经济占统治地位是在（）A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
奴隶社会和封建社会
考题
单选题职业道德在（）形成A
原始社会B
奴隶社会C
封建社会D
资本主义社会